Materi Sekolah dan Kuliah

Materi-materi dan bahan ajar sekolah kuliah bermanfaat (mayoritas bahasa Inggris) yang mungkin kamu gunakan di kelas. Tingkatkan kualitas dirimu dengan membaca! EXPLORE THE 'OLDER POSTS' FOR MORE CHALLENGES

Home » Penelusuran RPP

Model Aktifitas dan Bahan Ajar Kumpulan Contoh Teks Compliment atau Pujian Mudah "Couple Cards" Kelas X

Salah satu materi yang ada pada pelajaran Bahasa Inggris kelas X adalah Teks Compliment atau Pujian. 

What is a Compliment?
A compliment is a message of praise or flattery. It’s the opposite of criticism, insult, or complaint. Usually, it occurs in an interpersonal situation but it can occur in group situations, in public speaking situations, and of course in the media, where talk shows are often one compliment after another.

 Apakah itu Pujian?
Pesan yang berisi sanjungan. Lawan dari kritik, hinaan, atau komplain. Biasanya terjadi di keseharian antar manusia, bisa juga antar kelompok, baik di kehidupan nyata ataupun dunia maya.

 Penerapan Couple Cards dalam Materi Ungkapan Pujian.
Mungkin sering kali terlihat bahwa siswa mengobrol hal lain dengan temannya saat guru menerangkan Teks Compliment atau Pujian. Banyak pula siswa yang menyenderkan kepalanya di atas meja. Kerap beberapa kali terdengar siswa mengatakan bahwa mereka merasa bosan dan mengantuk. Pada saat siswa diberikan tugas atau latihan, beberapa siswa enggan untuk menuliskan soal dan jawaban secara lengkap. Bagi kalian yang akan mengajarkan materi Teks Compliment. Saya akan memberikan satu aktifitas yang dapat digunakan untuk model dan bahan ajar Teks Compliment atau Pujian. Aktifitas ini cukup menarik dan mudah.
Peserta didik di berikan masing-masing 1 kartu berisi situasi atau kalimat pujian. Kartu berwarna biru berisi situasi dan kartu yang berwarna pink berisi pujiannya. Semua murid mendapatkan 1 kartu yang berisikan kalimat yang berbeda dari yang lainnya Peserta didik mencari pasangan dari kartu tersebut yang di bawa oleh temannya, dengan cara menanyakan dan memasangkan apakah kedua kartu tersebut saling berpasangan.
Permainan Couple Cards bisa memancing aktifitas diskusi/teamwork para siswa. Selain itu, aktifitas Couple Cards membuat siswa saling bertanya satu sama lain dan juga menanyakan ke guru. Siswa juga melihat pola kalimat yang terdapat pada kartu tersebut. Aktifitas Couple Cards juga bisa dibilang merupakan suatu permainan yang bertujuan ‘mencari’, sehingga bisa dikatakan bahwa penerapan couple cards ini merupakan game-based learning. Couple Cards ini merupakan aktifitas yang mudah untuk dilakukan dikelas sebagai game atau ice-breaking.

Berikut contoh teks compliment/kalimat pujian dan situasi yang dapat kalian pakai untuk couple cards atau mungkin membuat dialog:
It’s a lovely dress!
Julie bought a brand new dress

Congratulations John! I’m so proud of you!
John is the winner of English Speech Competition

Look how beautiful you are!
Mary is seeing herself in front of the mirror with her new blouse. Alex is watching her

Woah, It’s a very cool car!
Martin bought a new Ferarri

Your voice is like an angel!
Pauline sings in front of her classmates

You’re such a great captain for a great team!
Cristiano Ronaldo scored a goal for Portugal National Football Team

It was such a beautiful scenery!
Ronald watched a sunrise on the peak of Lawu Mountain

Mom, this pizza is so delicious!
Mom cooked an italian food for her daughter.

He’s the best magician in Indonesia
Deddy Corbuzier surprised the audience by flying in front of them.

You’re my favorite teacher, Miss
Miss Diana brought a box of chocholates for her students everyday.

Your cat is so cute and fluffly!
Lidya has a white-haired persian cat.

Bagaimana menurut kalian? Couple Cards merupakan aktifitas yang cukup mudah bukan. Teks Compliment atau Pujian merupakan materi yang cukup mudah. Dengan aktifitas Couple Cards, siswa akan merasa santai. Couple Cards dapat dilakukan didalam atau diluar kelas.

Permainan Seru Untuk Model Pembelajaran Teks Announcement Collaborative Learning kelas X

Salah satu aktifitas yang dapat digunakan adalah Penerapan Words Puzzle dalam Pembelajaran Teks Announcement. Aktifitas ini termasuk dalam Collaborative Learning, dimana 2 orang atau lebih bekerja bersama dalam memahami materi, mencari solusi atau membuat suatu karya terkait topic pembelajaran.
Model pembelajaran dapat diartikan sebagai prosedur sistematis dalam mengorganisasikan pengalaman belajar untuk mencapai tujuan belajar. Dapat juga diartikan suatu pendekatan yang digunakan dalam kegiatan pembelajaran.
Jadi, sebenarnya model pembelajaran memiliki arti yang sama dengan pendekatan, strategi atau metode pembelajaran. Saat ini telah banyak dikembangkan berbagai macam model pembelajaran, dari yang sederhana sampai model yang agak kompleks dan rumit karena memerlukan banyak alat bantu dalam penerapannya
Permainan puzzle adalah suatu permainan yang bertujuan untuk memecahkan masalah. Permainan seru ini mernggunakan kemampuan berpikir logis dan kreatifitas siswa. Puzzle adalah tipe permainan yang melibatkan pemikiran seseorang tentang pengenalan suatu pola, pemecahan rangkaian atau urutan, dan juga pelengkapan kalimat Words Puzzle yang saya buat ini merupakan kombinasi dari permainan dan bahan ajar. Permainan ini dapat tergolong dalam metode Collaborative Learning
Puzzle utuh yang harus dibentuk adalah suatu susunan teks announcement. Bagian-bagian dari puzzle merupakan potongan-potongan bagian dari teks announcement. Pada aktifitas permainan words puzzle, siswa di bagi menjadi 5-6 kelompok. Siswa menyusun bagian-bagian dari teks ann
ouncement dan mengurutkannya sehingga menjadi suatu teks announcement. Tiap bagian dari pengumuman ini akan di gunting / di pisahkan, siswa (bekelompok) akan menyusun agar menjadi suatu teks. Lalu siswa mencari dan menuliskan contoh kalimat beserta tenses/unsur kebahasaan yang ada dalam announcementnya. Siswa juga menuliskan kata/vocabulary apa saja yang belum mereka mengerti, lalu mencoba mencari artinya dengan kamus.
Kalian bisa membuat sendiri teks announcement, lalu membagi-bagi teks announcement tersebut menjadi beberapa bagian.
Kalimat yang saya beri garis bawah adalah suatu jenis tense yang harus di temukan jenisnya oleh para siswa.
Collaborative Learning terjadi saat siswa dalam suatu kelompok saling berdiskusi untuk menggabungkan, dan mencari nama bagian serta tense yang ada dalam teks announcement.

Semoga postingan saya tentang permainan seru untuk model pembelajaran Teks Announcement yang bersifat Collaborative Learning ini dapat berguna bagi kalian, terutama para calon pengajar.

Berikut contoh-contoh announcement text yang dapat kalian gunakan dalam membuat aktifitas ini,
-----------------


ATTENTION PLEASE!

Our school will have Some Competition that will be held on 19 August 2017 to celebrate Indonesian’s Independence day. There are Running, swimming, and many other competition.

Registration will be held on 15th-18th August at the Osis room.

Free Registration and full of prize!

For More Information contact our  Osis chairperson.

----------------
Announcement
This is an assignment for all students of 9 grades. Prepare your library card and then borrow an English magazine. Then find an English article about school activity.

The assignment must be submitted it next week, September 13th 2017.

For more information, feel free to ask Mr. Alex in teacher’s room.

Mr. Alex
-----------
For all students of SMAN 1 Blora, we will hold a School Anniversary.
Day:  Monday - Tuesday
Date: 17 July 2012
Time: 08.00 – 12.00 a.m
Each class must participate in the following contest :
–     Classroom Cleanness
–     Speech Contest
–     Cooking Contest
The contest will be judged by the Teachers.
For further information,  please contact Mr. Susanto



RPP Rencana Pelaksanaan Pembelajaran K13 Terbaru Bahasa Inggris Announcement FKIP UNS dari Guru untuk Siswa

Lagi-lagi saya akan berbagi RPP atau Rencana Pelaksanaan Pembelajaran terkait materi Announcement Text. Announcement text atau teks pengumuman merupakan materi wajib bagi siswa SMA. RPP merupakan hal yang wajib dibuat sebelum mengajar di sekolah. Berikut RPP Rencana Pelaksanaan Pembelajaran K13 Terbaru Bahasa Inggris Announcement FKIP UNS dari Guru untuk Siswa, silakan membaca!



 
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
SMA N 100 Indonesia
Mata Pelajaran: Bahasa Inggris
Satuan Pendidikan: SMA / SMK
Kelas / Semester: X / 1
Materi Pokok: Announcement (Pemberitahuan)
Alokasi Waktu: 2 x 45 Menit

Kompetensi Inti (KI):
        KI 3: Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dan metakognitif  berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan,  kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.       
        KI 4:  Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan

B. Kompetensi Dasar
Pengetahuan
Keterampilan
3.5  Menganalisis fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan beberapa teks khusus dalam bentuk pemberitahuan (announcement), dengan memberi dan meminta informasi terkait kegiatan sekolah/tempat kerja, sesuai dengan konteks penggunaannya
4.5  Menyusun teks khusus dalam bentuk pemberitahuan (announcement), lisan dan tulis, pendek dan sederhana, dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan, secara benar dan sesuai konteks

C. Indikator
Pengetahuan
Keterampilan
3.3.1 Mengidentifikasi  fungsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan dalam teks mengenai niat melakukan sesuatu tindakan/kegiatan
3.3.2 Menyebutkan makna, fungsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan dari berbagai ungkapan mengenai niat melakukan sesuatu tindakan/kegiatan
4.3.1 Menyusun teks lisan dan tertulis mengenai niat melakukan sesuatu tindakan/kegiatan dengan menggunakan struktur teks dan unsur kebahasaan yang tepat sesuai dengan konteks penggunaan
4.3.2 Mengkomunikasikan secara lisan dan tulis niat melakukan sesuatu  tindakan/kegiatan dengan menggunakan struktur teks dan unsur kebahasaan yang tepat sesuai dengan konteks penggunaan

D. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti pembelajaran ini :
·         Siswa mampu mengidentifikasi fungsi sosial terkait announcement dalam menjalin hubungan interpersonal dan akademik antar peserta didik, guru dan sekolah.
·         Siswa mampu mengidentifikasi unsur kebahasaan dalam announcement seperti: passive voice, preposition, and etc
·         Siswa mampu mengidentifikasi ungkapan dan kosa kata yang lazim digunakan dalam announcement seperti : inform, held, announce, and etc
·         Siswa mampu mengidentifikasi ungkapan dan kosa kata yang digunakan dalam formal dan informal announcement
·         Siswa mampu menyebutkan kosakata terkait announcement.
·         Siswa mampu membuat outline dalam menyusun announcement sesuai konteks dengan menggunakan bahasa yang jelas dan mudah dipaham
·         Siswa mampu mengembangkan outline menjadi announcement.
·         Siswa mampu menyusun teks announcement dengan struktur dan pola kalimat yang benar.
·         Siswa mampu menyampaikan pemberitahuan secara tertulis dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur, dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai dengan konteks

D. Materi Pembelajaran
   - Teks lisan dan tulis tentang pengumuman
Announcement is a text that describes a notification about an event that will be held, and is more for the general audience.

a.   Fungsi sosial:
Untuk memberitahukan suatu informasi kepada publik

b.   Struktur Teks:
-     Ungkapan Pembuka
-     Isi pengumuman
-     Ungkapan Penutup

c.    Unsur Bahasa:
- Kosakata yang terkait dengan topik
- Tata bahasa:
ü Simple Present tense
ü Future tense
ü Simple Past tense
ü Passive Voice
- Ejaan dan tulisan tangan dan cetak yang jelas dan rapi.
- Ucapan, tekanan kata, intonasi yang tepat ketika mempresentasikan secara lisan

F. Pendekatan, Model dan Metode:
1.      Pendekatan     : Saintifik
2.      Model              : Discovery, Group Activity, Game Based Activity “Words Puzzle”

F. Sumber Belajar
1. Buku paket Bahasa Inggris kelas X SMA
2. Buku pelajaran Bahasa Inggris yang relevan
3. Buku-buku lain yang relevan

G. Media Pembelajaran
1. Media
a. Gambar
b. Power Point

2. Alat dan Bahan
a. LCD Projector
b. Alat dan bahan lain yang relevan
H. Langkah – Langkah Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan
Uraian Kegiatan
Alokasi Waktu
a.      Pendahuluan
·       Menyiapkan peserta didik untuk mengikuti proses pembelajaran;
·       Mengecek kehadiran peserta didik;
·       Memotivasi peserta didik;
·      Memberi stimulant tentang pemberitahuan/announcement sebelum memulai membahas tentang announcement.
·      Menjelaskan tujuan pembelajaran dan menyampaikan cakupan materi dan penjelasan uraian kegiatan sesuai silabus.
10 menit
b.     Inti
Mengamati
·      Siswa menyimak guru membacakan beberapa teks announcement terkait kegiatan sekolah, sesuai dengan konteks penggunaannya.
·      Siswa mencoba menirukan pengucapannya dan  menuliskan teks yang digunakan.
·      Siswa belajar membaca cepat untuk mendapat gambaran umum dari teks melalui proses skimming dan scanning untuk mendapatkan informasi khusus.

Menanya
·      Siswa mempertanyakan tentang clues dari announcement

·      Mengeksplorasi
·      Siswa berlatih membaca teks announcement dengan strategi yang digunakan bersama teman

Mengasosiasi
·      Siswa menganalisis teks announcement dengan memperhatikan format penulisannya melalui strategi yang digunakan.
·      Ssiwa menganalisis dan memahami penggunaan tenses sederhana dalam announcement text.
·      Siswa bermain ‘Words Puzzle’ (Terlampir)
·      Siswa memperoleh balikan (feedback) dari guru dan teman tentang fungsi sosial dan unsur kebahasaan yang sampaikan dalam kerja kelompok.
Mengomunikasikan
·      Siswa menyampaikan pemberitahuan secara tertulis dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur, dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai dengan konteks
65 menit
c.      Penutup
·      Guru memberikan tugas untuk bahan penilaian
·      Guru memberikan umpan balik dan evaluasi dari pembelajaran
·      Dengan bimbingan guru siswa menyimpulkan pembelajaran hari ini
·      Guru menyampaikan rencana pembelajaran untuk pertemuan berikutnya.
15 menit





 
Semoga Rencana Pelaksanaan Pembelajaran K13 terbaru bahasa Inggris tentang teks announcement ini dapat bermanfaat bagi kalian para pembaca. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran K13 terbaru bahasa Inggris tentang teks announcement ini dapat digunakan untuk melatih kreatifitas dalam membuat RPP dan juga model pembelajaran. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran K13 terbaru bahasa Inggris tentang teks surat pribadi ini merupakan tugas wajib bagi seorang calon guru sebelum mengajar.

Back To Top